Тимур писал(а):Всё начал уже сегодня ))).
Есть, что обсудить.
1) Чем отличаются тематические упражнения от разогревов? Я предлагаю дать свои определения.
2) Медитативные разогревы - это что? То есть почему, например, упражнение "Тюрьма" Леонид относит к медитативным, а не структурированным?
То есть чего я хочу и над чем в свою очередь буду думать? Хочу выработать ясные определения. Вот. Отправляюсь думать ))

Тематические разогревы - это разогревы. Структурированные упражнения вроде "9 миров", "Зеркала" - это самостоятельные техники, многие из них сами требуют разогрева. После разогревов шеринг не проводится, после техник - обязательно.
Медитативные разогревы - это разогревы, использующие фантазию и измененные состояния сознания.
"Тюрьма" как только фантазия с последующим интервью будет медитативным тематическим разогревом. А вот уже побег инсценированный из тюрьмы - это структурированное упражнение.

Я что думаю, может быть нам на сайте систему тегов сделать? Чтоб к каждой теме, можно было добавлять некоторое к-во тегов-слов - тогда и структурировать упражнения будет проще и искать по тегам. Потому что тегов можно дать несколько для каждой темы.

Хотя их все равно, наверное, нужно будет по разделам разложить. А то уж больно много в одном списке.

Порывшись в закромах памяти и конспектах я обнаружил следующую, наиболее мне близкую информацию от Надежды Лубяницкой.
Разогревы бывают:
1) групповые
2) индивидуальные

Функции разогрева:
- разогрев протагониста
- сплочение группы
- диагностика группы
- развитие спонтанности
- развитие гибкости ролей

Типы разогревов:
а) общедвигательный (напр., броуновское движение)
б) интерактивный (напр., дети-родители, женщины-мужчины, с последующим обменом ролей)
г) медитация-воображение (напр., фотоальбом, воображаемый календарь и т.п.)
д) социодраматический (мифы, сказки)

Не, оставь лучше как есть.

Хорошая классификация. Я бы на основе ее тегов бы и наделал.

Тимур писал(а):а) общедвигательный (напр., броуновское движение)
б) интерактивный (напр., дети-родители, женщины-мужчины, с последующим обменом ролей)
г) медитация-воображение (напр., фотоальбом, воображаемый календарь и т.п.)
д) социодраматический (мифы, сказки)

А вот эта часть, вполне похожа на нашу. Если наша будет буксовать, мы ее за счет этого расширим.

Тимур! Предлагаю создать тему "Завершения", в нее многие техники войдут. Тогда те техники и разогревы, которые я набросал, можно классифицировать так:
Создание скульптуры – соц.раз., групп игры
Упр-ие в падении – тел, структ
Засыпание – тел, структ
Сплетни – групп игры, завершения
Переигрывание проблемы – структ
Выявление бессозн. ожиданий – мед. Разогрев, структ
Тюрьма – мед. Разогрев
Письмо - завершения

Я сделал возможность добавлять теги ко всем темам, я назвал их "метки". К каждой теме можно добавлять произвольное к-во меток, но это не значит что их нужно добавлять произвольное к-во. Нужно только основные, вечером потестирую еще эту систему - и объясню как ей пользоваться.

Давайте подумаем, что за метки у нас будут у разогревов. Давайте метки разогревов будут во множественном числе - как названия групп.
Вот примерно мое виденье, дополняйте, я думаю что меток 1 можно сделать.

• телесные разогревы

• двигательные разогревы

• медитативные разогревы

• упражнения на завершение группы

• структурированные упражнения - ? - мне как-то все таки непонятны критерии этой категории

Можно и функции упражнений сюда добавить и почти все что важно, но наверное в все таки в пределах 15 меток.

Что непонятного со структурированными упражнениями? Классический пример - Ленины "зеркала". Цельная техника, требующая разогрева и шерринга. От драмы или виньетки отличается тем, что не протагонист задает структуру, а его через нее прогоняют. "9 миров" - еще один классический пример

Леонид Огороднов писал(а):Цельная техника, требующая разогрева и шерринга.

Ок. Все понятно. Давайте таким критерием и пользоваться.

Леонид Огороднов писал(а):Предлагаю создать тему "Завершения", в нее многие техники войдут.

Поддерживаю. Действительно есть и такие упражнения, для завершения. Паша, давай добавим эту тему.